Управление Энергией Чакр
При любом взаимодействии: общении, сотрудничестве или конфликте, люди обмениваются энергией разных чакр. Мы можем не осознавать эти процессы, но это как известно сути это не меняет. А вот если мы умеем этим управлять, то все меняется, и в нашем распоряжении появляется еще один хороший инструмент.
При этом возможны разные варианты, мы можем отдать энергию, а можем ее взять, перераспределив ее между участниками взаимодействия. Также возможно увеличить, или уменьшить энергию на одной (или нескольких) зонах. Например, мы разозлились на человека, соответственно увеличился энергопотенциал зоны пресса и уменьшился на зоне сердца.
Потом решив, что все же человек хороший, и в прошлом было гораздо больше позитивного, мы восстанавливаем энергобаланс, «осознанно» увеличивая энергопотенциал на зоне сердца и уменьшаем на зоне пресса.
«Забрать энергию чакры» - действие, направленное на увеличение энергии чакры, за счет энергии той же чакры других людей (группы)*.
«Отдать энергию чакры» - действие, направленное на увеличение той же чакры других людей (группы), за счет энергии своей зоны.
Уменьшить энергию на чакре - действие, направленное на уменьшение энергии на той же чакре без участия других людей.
Увеличить энергию на чакре - действие, направленное на увеличение энергии на той же чакре, без получения энергии от других людей.
Термин | Осознанное проявление | Не осознанное проявление |
«Забрать» энергию чакры | Иногда «забирание» сильной зоны у партнера помогает общению и эффективному взаимодействию с ним. | Наша сильная зона автоматически «забирает» энергию слабой зоны партнера, делая его еще слабее. |
«Отдать» энергию чакры | В случае, если человеку (ребенку) не хватает энергии, на какой либо зоне, то мы имеем возможность поделиться с ними энергией своей зоны для подпитки его зоны. | При нашей слабой зоне партнер с сильной зоной может не осознанно забирать энергию нашей зоны. |
Уменьшить энергию чакры | Осознанно работая с собой, можно уменьшить энергию на зоне, перераспределяя ее, или уменьшая ее подпитку (за счет зоны головы). | Чувство вины, самоедство, неуверенность, сомнения, жалость, переживания, волнение, страх приводят к потере энергии на зоне (за счет головы). |
Увеличить энергию на чакре | Осознанно работая с собой, можно увеличить энергию на зоне, перераспределяя ее, или увеличивая ее подпитку (за счет зоны головы). | Привычная энергетическая подпитка ведущей зоны через дыхание, позы, походку, осанку, питание, музыку… происходит автоматически у ведущих зон. |
Забрать энергию (из эфирного тела) напрямую нельзя. Можно спровоцировать человека, что бы он ее отдал (через проявления астрального или ментального тела). Например убедив человека в том, что у него руки выросли не из того места, и что у человека ничего не получится (он теряет веру в себя бессознательно своей аджной, разрушает свою манипуру), мы получаем от него энергию зоны пресса*. В таблице мы можем видеть, ряд методов какими «милые люди», могут нас провоцировать на потерю энергии чакр.
*Хотя более точно будет сказать, что он ее теряет.
Чакра | Забрать |
Аджна | Требовать выполнения директив, без осмысления и мотивации. |
Решать задачи за другого человека подгонять ответ. | |
Сравнение с другим «более умным». | |
Проявление избыточной эрудиции умничанье. | |
Критика интеллекта и способов мышления «Какой дурак это написал?». | |
Хвалить только за то, что совпадает с «правильным» моим мнением. | |
Вишудха | Демонстративно уйти с выступления (с бенефиса). |
Манерность речи, намеренные ошибки в речи (пародия). | |
Негативная оценка творчества «Ты считаешь, что это стихи?». | |
Подмечать не гармоничности, например негативная оценка внешнего вида. | |
Уличить в плагиате. | |
Анахата | Вызвать чувство вины - «У всех дети заботливые, а у нас …». |
Безразличие к подарку, оказанному вниманию подаренные цветы тут же переподарить. | |
Вызвать жалость «Помогите люди добрые, кушать нечего уже месяц». | |
Разорвать общение (незавершенный танец). | |
Напоминать о моем сердечном отношении «Помнишь, я тебе дарил». | |
Манипура | Действия без просьбы и согласия в отношении человека «Пей давай». |
Сравнить человека с кем-нибудь другим, у кого получается хуже, с результатами и деньгами «Да у меня гораздо лучше получается». | |
Ненормативная лексика, грубость, мат, приказная форма. | |
Сделать что-то, вместо другого «Я сам сделаю». | |
Оплата счетов финансовых без договоренностей «Я заплачу». | |
Демонстрация богатства «У меня целый чемодан денег». | |
Демонстрация связей, социальный статус «Да я с президентом вчера ужинал». | |
Навязчивость при общении «Тебе это нужно, я пробуду с тобой месяц». | |
Игнорирование чужого мнения, перебивание. | |
Требование подтверждения «Ты точно этого хочешь? А оно тебе надо». | |
Опережающие действия попросить что-то сделать, а затем начать делать, это самому. | |
Вопрос с отсутствием выбора действия надо 5 или 10 определись. | |
Наказание инициативы, например при выборе решения. | |
Запрет на выбор чего-либо без объяснений одежда, игрушка, автомобиль. | |
Перехват инициативы сделать то, что поручено другому. | |
Свадхистана | Закатить истерику. |
Прокрутить «динамо». | |
Показать отсутствие удовольствия «И это все, что ты можешь?». | |
Увеличить скорость, суета «Давай быстренько, быстренько заканчивай». | |
Извиниться за то, что не понял анекдота «Когда смеяться то?». | |
Муладхара | Наводить порядок за другого человека. |
Не дать довести начатое дело до конца, закончить высказывание. | |
Доделывать дела за других людей по своей инициативе. | |
Демонстрация законченных дел, требующих большого количества времени фотография построенного дома. | |
Избыточная номенклатура дел при выполнении действия очень много регламентирующих бумаг. |